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高校思想政治教育中中国近现代音乐资源的运用

时间:2017-12-24 09:36来源:www.lunwen.cn 作者:论文网 点击:
少年中央局还成立了共青团员文艺团体。我国对音乐的重视为后来的抵抗外来侵略与解放战争都奠定了基础,使音乐在其中发挥出了重要作用。只是目前我国的高校思想政治教育中,缺乏对这项经验和传统的继承,没有引起足够的重视,在总结的过程中还缺乏实践经验,
少年中央局”还成立了共青团员文艺团体。我国对音乐的重视为后来的抵抗外来侵略与解放战争都奠定了基础,使音乐在其中发挥出了重要作用。只是目前我国的高校思想政治教育中,缺乏对这项经验和传统的继承,没有引起足够的重视,在总结的过程中还缺乏实践经验,使思想政治教育太过生硬,缺乏生动性。高校
 
  思想政治教育缺乏感染力是存在的问题之一,注重说教性缺少说服力,此外,传统的手段不够丰富,使思想政治教育课程缺少艺术性。在继承传统的过程中没有有效地利用现代化资源,是高校思想政治教育创新缺乏的特点,增强感染力,吸引青年人兴趣是十分关键的,也是增强思想政治教育有效性的手段之一。
 
  一、中国近现代音乐资源体现的思想政治教育功能
 
  中国近现代音乐能够传递思想价值观,帮助人们塑造自身的政治道德修养,提高道德素养,让人们建立起健康的思想道德观念,发挥出思想政治教育的功能,主要包括激发爱国热情、弘扬传统文化、继承民族精神、坚定理想信念等多个方面。
 
  (一)激发爱国热情
 
  文化是对政治和经济的有效反映,当前的文化形态也是目前政治与经济发展状况的呈现,音乐属于文化的一种,是历史长期发展带来的产物,是一种对历史的记录,可以反映出真实的历史状况。在中国近现代时期,鸦片战争后,河北民歌《种大烟》、内蒙古民歌《义和团》、蒙古族民歌《引狼入室的李鸿章》等,这些都反映了真实的生活情况,表现了人民资本主义斗争的艰辛,体现了反帝反封建的艰难。在五四运动以后,音乐文化开始反映“民主”和“科学”,在新思想的引领下音乐也发生了变化,20世纪初,新学堂建立起来,与传统的音乐有了明显区别,进步知识分子宣扬抵御外敌的精神,把民主革命作为主要目标。
 
  (二)继承民族精神
 
  中华民族音乐文化拥有悠久的历史,从《诗经》开始,我国最早出现了民歌选集,记录了从西周到春秋年间的北方民歌,拥有500多年的历史。《诗经》的传颂十分广泛,几千年来一直被流传下来,具有多种形式,范围广,深受大众喜爱。中华民族优秀的音乐作品有很多,《咱们的领袖毛泽东》、《解放区的天》、《乌拉山》等都是十分著名的乐曲,表现了我们伟大的民族精神,这些优秀文化都是时代不断发展留下的结晶,是历史的重要见证。中华民族精神以爱国主义为核心,在五千年发展中体现出强盛的灵魂,是中华文化不断发展的精神动力。在大型交响乐《黄河大合唱》中,从歌词到节奏,都展现出了我们的民族力量,体现了中华民族顽强不息的斗争精神,象征着我们伟大的民族精神,一首音乐给中华儿女带来振奋之情,让全体人民团结在一起。
 
  (三)坚定理想信念
 
  增强思想政治教育有效性需要通过情感来打动人心,情感的合理运用是思想政治教育取得成效的有效手段,树立一个伟大的理想是情感的传递过程,知、情、意等不断升华是情感认同的表现,没有情感上的认同和共鸣很难具有坚定的思想意志。在战争时期,很多音乐表现出来的是坚定不移的信念,如《江姐》、《绣红旗》等,这些乐曲反映了中国共产党在抗战过程中的辛酸,呈现了全中国在解放斗争中的经历,展现了革命先烈的民族气节和高尚情操。在乐曲的带动下,我们也能够感受到当时民族先烈对中国共产主义的坚定信仰,对理想信念的坚定意志。
 
  二、实现中国近现代音乐思想政治教育功能的具体策略
 
  (一)学习音乐背景故事
 
  高校思想政治教育中要想有效利用中国近现代音乐资源,就需要学习音乐背景故事。音乐背景是中国近现代音乐资源的重要内容,通过故事的叙述可以让学生更好地了解音乐的创作背景,体会音乐表达的思想感情,能够展现出伟人的经历与情感。《二泉映月》是非常著名的二胡作品,其作者阿炳的经历十分感人,华彦钧4岁丧母,一直和父亲学习演奏,直到34岁双目失明,生活一度非常困苦,后又流落街头,靠卖艺为生。通过对音乐故事背景的讲解能够让学生更了解作者的创作意图,让学生体会音乐作品表达的思想内涵,增强理解。
 


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